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Hito del desarrollo: hablar (de 6 a 8 años)

Hito del desarrollo: hablar (de 6 a 8 años)

Hablar: Qué esperar cuando

A medida que su hijo avanza hacia los años de la escuela primaria, hará grandes avances en el refinamiento de la pronunciación, la estructura de las oraciones y el uso de palabras. Su capacidad de atención para escuchar y su memoria para instrucciones complejas también aumentarán notablemente. A los niños de seis a ocho años les encanta explicar las experiencias con gran detalle, coherencia y lógica, y con mucha elaboración. Esto significa que puede escuchar más de lo que nunca quiso saber sobre las aventuras de su hijo con su Gameboy. "Por supuesto, algunos niños hablan menos que otros y, en muchos casos, el temperamento tiene mucho que ver con eso", dice Desmond Kelly, un pediatra del desarrollo y el comportamiento que trabaja con niños con dificultades de aprendizaje y lenguaje en All Kinds of Minds. Institute en Chapel Hill, Carolina del Norte. "Algunos niños son naturalmente más reservados o más tranquilos que otros".

Lo que oirás

Su hijo ya debería tener una comprensión firme del lenguaje. Algunas cosas para escuchar:

Pronunciación: Algunos niños de esta edad todavía mutilan palabras de tres o cuatro sílabas - "manimal" para "animal" o "pasghetti" para "espaguetis", por ejemplo, y eso no es nada de qué preocuparse. Algunos niños todavía luchan con un par de sonidos de consonantes complicados, como sustituir w para r como en "wabbit" en lugar de "conejo", o diciendo F en vez de th como en "baf" en lugar de "bath". Dejando a un lado esas pocas excepciones, el discurso de su hijo de primaria definitivamente debería ser comprensible ahora. La mayoría de los expertos están de acuerdo en que un niño debería tener la capacidad de pronunciar la mayoría de los sonidos a los 7 u 8 años.

Lisping: Lisping es un término que describe la forma en que un niño pronuncia mal las palabras. Normalmente, se refiere al s sonido que se produce como un th sonido. "Mi hermana tiene siete años" se convierte en "Mi tío con los siete". Mientras que la s normalmente se produce con la lengua detrás de los dientes superiores, un niño que cecea saca la lengua. Si su hijo s suena así y solo tiene 6 años, no te preocupes. Muchos niños lo hacen, y la mayoría lo superará sin intervención a los 7 años. Sin embargo, si su hijo tiene 7 años, debe buscar ayuda profesional, ya que ceceo es un hábito difícil de perder a medida que un niño crece.

Tartamudeo: Los niños tienden a tartamudear cuando están molestos, incómodos, enojados o incluso simplemente emocionados. Si su hijo tartamudea solo en estos momentos, y el tartamudeo es leve, no se apresure a que lo evalúen. Tropezar con las palabras es diferente de un verdadero problema de tartamudez, que afecta solo al 5 por ciento de los niños y generalmente surge entre los 5 y los 7 años.

Lo que puedes hacer

Leerle a su hijo y con él es una excelente manera de mejorar sus habilidades lingüísticas. Los libros ayudan al niño a agregar palabras a su vocabulario y darle sentido a la gramática, dice Kelly. Asimismo, el simple hecho de hablar con su hijo ayuda. Muchos padres encuentran que las horas de comer y dormir son una gran oportunidad para hablar. Puede que sea el único momento en un día ajetreado en el que tenga la oportunidad de De Verdad escuche a sus hijos.

Cuando su hijo tropiece con palabras largas, resista la tentación de corregir su discurso. En su lugar, modele la pronunciación correcta de estos trabalenguas cuando sea su turno de hablar. Este enfoque es una forma más amable y gentil de transmitir su punto de vista. Por ejemplo, diga: "Sí, vamos a cenar espaguetis" en lugar de "¡Es 'espagueti', no 'pasghetti'"!

También puede tomar medidas en casa para ayudar a un niño que tartamudea. Mantenga su voz suave y relajada, su discurso lento, piense en el Sr. Rogers. Sin embargo, no le diga a su hijo que disminuya la velocidad, simplemente déjelo seguir su ejemplo. Mantenga el contacto visual, sonría y sea paciente. Si te das la vuelta y actúas apresuradamente, tu hijo se sentirá presionado para "salir", y esto solo empeorará su tartamudeo. Permita que su hijo exprese su frustración o vergüenza. Él puede decir: "Las palabras se me quedan atascadas en la garganta y no pueden salir". Reconozca sus sentimientos diciendo: "Entiendo lo frustrante que debe ser para usted".

Si su hijo cecea, coloque una pajita en sus bebidas; este tipo de movimiento de succión promueve una buena fuerza motriz oral, que es importante en el desarrollo del lenguaje. Fomente actividades de juego que mejoren la fuerza motora oral. Haga que su hijo sople en un cuerno de fiesta que tenga una boquilla pequeña y redonda. Este es un buen ejercicio porque el esfuerzo necesario para hacer un sonido sólido también fortalece los labios y los músculos de las mejillas, y tiende a empujar la lengua hacia adentro. Soplar burbujas es otra opción. O haga que su hijo se mire en un espejo y practique juntar los dientes mientras hace un s sonido. Este ejercicio puede ayudarlo a recordar que debe mantener la lengua detrás de los dientes. Si se siente frustrado o molesto al practicar esta rutina, déjelo ir; no querrá que se sienta cohibido por algo que probablemente superará por sí solo. Finalmente, anímelo a que se suene la nariz: los conductos nasales tapados a veces son los culpables de un ceceo.

De que estar atento

Si su hijo dice pocas palabras, no inicia una conversación espontáneamente o no parece interesado en hablar con sus compañeros, debe buscar el consejo de un experto, dice Kelly.

Si su hijo tiene dificultades para pronunciar muchos sonidos, también puede tener problemas de lectura, comprensión y ortografía si la situación no se aborda pronto. Busque ayuda profesional; no espere a que alguien de su escuela se comunique con usted acerca de sus dificultades. En algunos casos, puede haber un componente físico en las dificultades del habla de su hijo. Algunos indicios de que es posible que no supere sus problemas de pronunciación incluyen babeo cuando pronuncia mal las palabras y dificultad para comer o tragar. Y si le preocupa que su hijo pueda tener un retraso en el habla debido a problemas de audición, no dude en buscar ayuda.

Si su hijo realmente tartamudea (y no solo se tropieza con las palabras ocasionalmente), puede alargar el primer sonido de una palabra, diciendo "ssssoda" o repetir el sonido, como en "Sh-sh-she nice!" También puede abrir la boca para decir algo y luego quedarse atascado antes de que salga algún sonido. Junto con este "bloqueo", puede notar tensión en la mandíbula o las mejillas, o puede mirar hacia otro lado o apretar el puño, parpadear repetidamente, hacer muecas o pisotear el pie por la tensión de tratar de pronunciar las palabras. Si estos signos están presentes, hable con su maestro. Su escuela puede proporcionar una evaluación gratuita con un logopeda. O hable con su pediatra, quien puede derivarlo a un patólogo del habla y el lenguaje privado para una evaluación.

Si su hijo tiene 7 u 8 años y todavía cecea, también busque ayuda profesional. Podría hablar con el terapeuta del habla de su escuela, aunque la mayoría de las escuelas no tratan el ceceo, que se considera una preocupación cosmética más que una preocupación educativa. O, nuevamente, pídale a su médico que lo derive a un patólogo del habla y el lenguaje para una evaluación.

Lo que viene

A medida que su hijo crezca, unirá oraciones para formar pensamientos e historias coherentes y descriptivos que rara vez confunden a los oyentes. También dominará las relaciones entre palabras, como sinónimos y antónimos, y podrá pronunciar correctamente las palabras de varias sílabas, una vez que haya tenido la oportunidad de practicar una nueva palabra varias veces. También entenderá y se divertirá usando modismos como "dolor en el cuello" y "fuera de tu mente". En esencia, el lenguaje de un niño a partir de los 9 años refleja el habla de un adulto, solo que con un poco más de simplicidad y, a menudo, con más franqueza. A partir de ahora, el desafío es hacer que su hijo le siga hablando. De esta manera, cuando sea adolescente, será un hábito difícil de romper.

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